Ob Muttis Liebling oder ihr schwarzes Schaf, wenn Geschwister spüren, dass ihre Mutter ein Kind immer vorzieht oder den anderen gegenüber benachteiligt, haben sie als Erwachsene im mittleren Alter eher Depressionssymptome. Das zeigt eine neue Studie des Gerontologen Karl Pillemer von der Cornell University in den USA.

Die aktuelle Untersuchung, die zusammen mit der Soziologin Jill Suitor von der Purdue University an 275 Familien in der Gegend von Boston in den USA durchgeführt wurde, zeigt zum ersten Mal, dass solche schädlichen Auswirkungen noch lange bis ins Erwachsenenalter anhalten. Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass eine Vorzugsbehandlung durch Eltern einen negativen Einfluss auf die psychische Gesundheit hat und oft zum Auslöser für Verhaltensschwierigkeiten bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen wird.

„Ein Verhalten der Mutter, das als Bevorzugung wahrgenommen wird, beeinflusst das seelische Wohlergehen eines Kindes weiter, auch wenn der Mensch schon seit Jahren nicht mehr zu Hause lebt und seine eigene Familie gegründet hat”, sagt Pillemer, ein Professor in der Abteilung Entwicklung des Menschen und stellvertretender Dekan am College of Human Ecology der Cornell University. „Es ist egal, ob man das auserwählte Kind ist oder nicht, das Gefühl einer ungleichen Behandlung hat schädigende Auswirkungen für alle Geschwister.”

Die Studie, die Unterschiede der Familiengröße, Rasse und andere Faktoren berücksichtigte, stützte sich auf Interviews mit 275 Müttern in ihren Sechzigern und Siebzigern, die mindestens zwei lebende erwachsene Kinder hatten. Außerdem befragten die Forscher 671 Kinder der Frauen.

Die Ergebnisse könnten zu neuen Behandlungsmethoden für Therapeuten führen, die mit solchen Familien in späteren Jahren arbeiten, sagt Pillemer.

„Wir haben in unserer Gesellschaft eine Norm, die klar festlegt, dass Eltern ihre Kinder gleich behandeln sollten, und daher kann Vorzugsbehandlung so etwas wie ein Tabuthema sein”, sagt er. „Wenn Gesprächstherapeuten alten Eltern und erwachsenen Kindern helfen können, über manche dieser Probleme offen zu reden, könnte das dazu beitragen, die Entstehung von Konflikten in der Familie zu verhindern.”

Quellen:

Cornell University, 24.6.10

Pillemer et al. Journal of Marriage and Family, April 2010

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Die Beziehungen alter Menschen sind oft besonders gut. Das liegt zum Teil daran, dass Menschen jeden Alters eher bereit sind, älteren Menschen zu vergeben und sie zu respektieren, meinen Forscher der Purdue University in den USA.

„Ältere Menschen sind der Auffassung, ihre Ehen sein besser, sie erhielten mehr Unterstützung von Freunden und sie hätten weniger Konflikte mit ihren Kindern und Geschwistern”, sagt Karen Fingerman, die Berner-Hanley Professorin für Alters-, Entwicklungs- und Familienforschung ist. „Während unsere körperlichen und geistigen Fähigkeiten im Alter nachlassen, werden unsere Beziehungen besser. Was ist also am Alter so besonders? Wir stellten fest, dass die als begrenzt empfundene Zeit, die Bereitschaft zu vergeben, Stereotypen über das Älterwerden und eine respektvolle Einstellung alle dazu beitragen. Aber es ist mehr als nur das Verhalten jüngerer gegenüber älteren Menschen. Es hat etwas mit dem Umgang von Menschen miteinander zu tun.”

Die Ergebnisse der Studie von Fingerman und Susan T. Charles, Associate Professorin für Psychologie und soziales Verhalten an der University of California in Irvine, werden in der kommenden Ausgabe des Journals Current Directions in Psychological Science veröffentlicht.

Diese Studie ist eine Fortführung früherer Untersuchungen der Autorinnen, die unter anderem zeigten, dass ältere Menschen eher einen Streit vermeiden als jüngere, wenn sie etwas ärgert. Diese Ergebnisse wurden 2009 im Journal of Gerontology: Psychological Sciences und 2008 in Psychology and Aging publiziert.

Eine Studie verglich die Reaktionen junger (Alter 22-35 Jahre) und älterer Menschen (Alter 65-77 Jahre) auf verschiedene Geschichten über den Umgang von Menschen miteinander. Die Studienteilnehmer lasen Geschichten über Erwachsene, die gegen soziale Regeln verstießen, die zum Beispiel unhöflich zu einer Kellnerin waren oder die Grenzen eines Grundstücks nicht respektierten. Die Hälfte der Teilnehmer lasen Geschichten, in denen der Übeltäter als ein älterer Mensch dargestellt wurde. Die andere Hälfte lasen die gleichen Geschichten, aber mit einem jüngeren Erwachsenen als Übeltäter. Wenn der Übeltäter älter war, meinten Teilnehmer jeden Alters, dass der Beleidigte einen Konflikt vermeiden und nicht reagieren würde. Aber wenn der Übeltäter jünger war, erwarteten sie die entgegengesetzte Reaktion. Immer wenn die Teilnehmer eine Geschichte lasen, in der ein jüngerer Erwachsener einen sozialen Faux Pas machte, meinten sie, die anderen sollten ihn zur Rede stellen und ihm sagen, dass sie sich ärgern.

Diese Annahmen sind in alltäglichen Interaktionen zwischen Menschen wiederzuerkennen, die Fingerman mit einem Tanz vergleicht.

„Jeder agiert und reagiert als Antwort auf seinen Partner. In diesem Fall erwartet jeder Partner als Nächstes eine bestimmte Handlung des anderen, und die hängt oft von seinem Alter ab”, sagt sie. „Menschen passen ihr Verhalten ihrem sozialen Partner je nach seinem Alter an. Wenn die Interaktion negativ ist, sind jüngere Menschen im Allgemeinen aggressiver und streitbarer als ältere Menschen. Aber jüngere Menschen zeigen älteren gegenüber oft mehr Nachsicht, wenn die Interaktion negativ ist.”

Zum Beispiel könnte sich ein älterer Mensch freundlicher verhalten, weil er vermutet, dass ein jüngerer Mensch vielleicht streitbar ist. Gleichzeitig könnte der jüngere Mensch ein altersstereotypes Verhalten zeigen, das verlangt, dass man mit einem älteren Menschen geduldiger sein sollte. Oder er glaubt vielleicht an das Klischee, dass sich ältere Menschen nicht ändern können, und versucht nicht, diesen Menschen zu ändern.

„Außerdem können ältere Menschen ihre Emotionen besser kontrollieren, wenn sie sich über etwas ärgern”, sagt Fingerman. „Ein anderer Vorteil ist, dass sich ältere Menschen oft eher aussuchen können, mit wem sie zusammen sein wollen, weil sie im Ruhestand sind und nicht arbeiten gehen.”

Andere Gründe, warum ältere Menschen besser behandelt werden, sind ein Ausdruck von Fürsorge, Besorgnis und dem Bedürfnis, den Moment zu genießen. Menschen jeden Alters gehen netter miteinander um, wenn sie das Gefühl haben, dass einer Beziehung nur noch wenig Zeit bleibt, sagt Fingerman. Das gilt nicht nur für ältere sondern sogar für junge Menschen, die sich wegen veränderter Lebensumstände nicht sehen können, weil sie zum Beispiel weit weg ziehen oder Militärdienst machen werden. Wenn die Zeit begrenzt ist, wollen Menschen das Beste aus den Interaktionen machen, die ihnen noch bleiben, und die Zeit mit dem anderen lieber genießen als mit Streiten verbringen.

„Wir haben das auch in Untersuchungen beobachtet, in denen erwachsene Töchter ihre alten Mütter nicht konfrontieren oder mit ihnen nicht über negative Dinge diskutieren wollten, weil sie das Gefühl haben, dass ihnen nicht mehr viel Zeit zusammen bleibt”, sagt Fingerman.

Fingerman will nun untersuchen, welche Rolle die Vorstellung „Man muss ältere Menschen achten ” in anderen Kulturen spielt.

Quelle:

Purdue Newsroom, 24.6.10

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Eine Studie von Psychologen, die diese Woche im Journal Science erschien, zeigt, dass die Interaktion von Menschen tief greifend und unbewusst von den physischen Eigenschaften von Gegenständen beeinflusst wird, die rein zufällig da sind: Leute beurteilen Lebensläufe auf einer schweren Unterlage als gehaltvoller, während Verhandlungspartner, die auf weich gepolsterten Stühlen sitzen, weniger hart feilschen.

Die Untersuchung wurde von Forschern an der Harvard University, dem Massachusetts Institute of Technology (MIT) und der Yale University in den USA durchgeführt. Nach Meinung der Autoren zeigen die Ergebnisse, dass der Berührungssinn – der erste Sinn, der sich bei uns entwickelt – das ganze Leben lang eine Grundlage bildet, auf der unsere sozialen Urteile und Entscheidungen beruhen.

„Der Berührungssinn ist wohl nach wie vor der Sinn, dem die Verhaltensforschung am wenigsten Beachtung schenkt”, sagt Christopher C. Nocera, einer der Autoren und Doktorand in der Abteilung Psychologie der Harvard University. „Unsere Ergebnisse zeigen, dass Begrüßungen durch Berührungen wie einem Handschlag oder Kuss auf die Wange unsere sozialen Interaktionen in Wirklichkeit entscheidend beeinflussen können, obwohl wir uns dessen nicht bewusst sind.”

Nocera führte die Untersuchung zusammen mit Joshua M. Ackerman, Assistant Professor für Marketing an der Sloan School of Management des MIT, und John A. Bargh, Professor für Psychologie an der Yale University, durch.

„Erste Eindrücke werden wahrscheinlich durch Berührungen in der Umgebung beeinflusst, und für Verhandlungsführer, Interviewer, Jobbewerber und andere mit einem Interesse an zwischenmenschlicher Kommunikation könnte es ausgesprochen wichtig sein, diese Umgebung zu kontrollieren”, schreiben die Autoren in Science. „Der Gebrauch von ,Berührungstaktiken’ könnte ein neues Gebiet der Erforschung sozialer Einflussnahme und Kommunikation werden.”

Die Forscher machten verschiedene Experimente, um zu testen, wie Gegenstände durch ihr Gewicht, ihre Oberfläche und Härte unser Urteil über nicht damit zusammenhängende Ereignisse und Situationen unbewusst beeinflussen können:

• Um die Wirkung des Gewichts zu testen, das wir sinnbildlich mit Ernsthaftigkeit und Wichtigkeit verbinden, ließen die Forscher Versuchspersonen Lebensläufe auswerten, die sie auf leichten oder schweren Klemmbrettern hielten. Sie stuften Kandidaten, deren Lebenslauf sie auf einem schweren Klemmbrett lasen, als höher qualifiziert und an der Position ernsthafter interessiert ein. Außerdem hielten sie es für wichtiger, dass sie bei der Aufgabe ein möglichst akkurates Urteil abgeben.

• Um den Einfluss der Oberfläche zu testen, gaben sie den Teilnehmern raue oder glatte Puzzleteile zu arrangieren, bevor sie eine Geschichte über eine soziale Interaktion hörten. Diejenigen, die mit dem rauen Puzzle gearbeitet hatten, beschrieben die Interaktion in der Geschichte eher als unkoordiniert und schroff.

• In einem Test für Härte beschäftigten sich die Testpersonen entweder mit einer weichen Decke oder einem harten Holzblock und hörten dann eine schwer zu deutende Geschichte über eine Interaktion auf der Arbeit zwischen einem Vorgesetzten und einem Mitarbeiter. Diejenigen, die den Block angefasst hatten, schätzten den Mitarbeiter als eher unnachgiebig und streng ein.

• Ein zweites Experiment zur Härte zeigte, dass sogar eine passive Berührung Interaktionen beeinflussen kann, als die Testpersonen auf harten oder weichen Stühlen saßen und so taten, als ob sie über den Preis eines Neuwagens feilschten. Die Testpersonen auf den harten Stühlen waren weniger flexibel und bewegten sich von einem Angebot zum nächsten weniger aufeinander zu. Außerdem hielten sie ihr Gegenüber bei den Verhandlungen für stabiler und weniger emotional.

Nach Meinung von Nocera und seinen Mitarbeitern zeigen diese Experimente, dass Informationen, die wir durch Berührungen aufnehmen, einen weitreichenden aber im Allgemeinen nicht wahrnehmbaren Einfluss auf die Kognition haben. Sie schlagen vor, dass unser Umgang mit Objekten eine „haptische” (vom Tastsinn beeinflusste) Denkweise in Gang setzen kann, die eine Übertragung damit assoziierter Vorstellungen auf Menschen oder Situation auslöst, die mit den Objekten in keinem Zusammenhang stehen.

„Menschen gehen oft davon aus, dass sie Neues vor allem mit den Augen erkunden”, sagt Nocera. „Aber obwohl das informative Potenzial des Gesichtssinns unbestritten ist, erklärt das nicht alles. Zum Beispiel ist unsere typische Reaktion auf ein unbekanntes Objekt für gewöhnlich diese: Mit ausgestrecktem Arm und die Hand geöffnet fragen wir, ,Kann ich das sehen?’ Diese Reaktion zeigt, dass die Erkundung nicht auf den Gesichtssinn beschränkt ist. Vielmehr beinhaltet sie das gemeinsame Sehen, Fühlen, Berühren und Manipulieren des unbekannten Objekts.”

Nocera sagt, weil der Tastsinn anscheinend der erste Sinn ist, mit dem wir die Welt erfahren – zum Beispiel, indem wir die warme und sanfte Berührung unserer Mutter mit Trost und Sicherheit gleichsetzen – könnte er eine der Voraussetzungen für eine übertragende Abstraktion sein, die es uns erlaubt, eine komplexere Vorstellung von Trost und Sicherheit zu entwickeln. Diese Abstraktion vom Körperlichen zum Geistigen spiegelt sich in Metaphern und gemeinsamen sprachlichen Beschreibungen wider wie den vielfachen Bedeutungen von Worten wie „hart”, „rau” und „schwer”.

Quellen:

Ackerman et al. Science, Juni 2010

Harvard Gazette, 24.6.10

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Flirten scheint vor allem etwas Visuelles zu sein – das Posieren, der kokettierende Blickkontakt – aber auch die Stimme spielt eine Rolle.

Wenn wir die Stimme senken, signalisieren wir jemandem damit vielleicht, dass wir ihn attraktiv finden, schreibt Susan Hughes, Assistant Professor für Psychologie am Albright College in Reading, PA in den USA, in einer Studie mit dem Titel „Stimmliche und physiologische Reaktionen auf die physische Attraktivität fragwürdiger Partner“, die in der Aprilausgabe des Journals of Nonverbal Behavior erschien.

„Wir stellten fest, dass Menschen beiderlei Geschlecht ihre Stimme senkten und eine erhöhte physiologische Erregung zeigten, wenn sie mit einem eher attraktiven Gesprächspartner des anderen Geschlechts redeten“, sagt sie.

Die Studie untersuchte achtundvierzig Studenten des Albright Colleges, die Voicemail-Nachrichten mit vorgegebenen Texten auf Skype hinterließen, während sie ein Bild des fiktiven „Empfängers“ der Botschaft vor sich hatten. Die Männer und Frauen, die die Teilnehmer auf den Fotos sahen, waren unterschiedlich attraktiv.

Hughes – die erwartet hatte, dass Frauen ihre Stimme heben würden, um femininer und attraktiver zu klingen – war überrascht.

„In unserer Kultur scheint es einen weitverbreiteten Stereotyp zu geben, nach dem eine sexy weibliche Stimme einen rauchigen, etwas gehauchten und gesenkten Ton hat“, sagt sie. „Das deutet auf einen Konflikt zweier Motivationen hin, einerseits mit einer sexy/verführerischen weiblichen Stimme sprechen und andererseits femininer klingen zu wollen.“

Wie Frauen ihre Stimme verstellen, deutet auf ein erlerntes Verhalten hin, das sich mehr an geschlechtsspezifischen Stereotypen von der Stimme orientiert als an den tatsächlichen Merkmalen einer attraktiven Stimme. „Wenn eine Frau intuitiv ihre Stimme senkt, kann das als ihr Versuch wahrgenommen werden, verführerischer oder attraktiver klingen zu wollen, und damit als ein Signal für ihr romantisches Interesse“, sagt sie.

Außerdem untersuchte die Studie, wie gut Menschen Veränderungen in der Stimme anderer wahrnehmen können.

„Diese Ergebnisse lassen Schlussfolgerungen über die Bedeutung der Stimme beim Verhalten von Menschen zu, die einen Partner wählen und seine Aufmerksamkeit auf sich lenken wollen“, sagt sie. „Wenn Menschen Veränderungen in der Stimme anderer wahrnehmen können, während sie mit einem attraktiven Gesprächspartner reden, ermöglicht ihnen diese Wahrnehmung zu lernen, wie sie interessierte, potenzielle Partner identifizieren. Andererseits können sie aber so auch ein Interesse ihres eigenen Partners an anderen feststellen und damit potenziell seine Untreue.“

Hughes meint, „Der Klang einer Stimme kann eine Fülle biologisch und sozial wichtiger Informationen vermitteln.“

Quellen:

e! Science News, 20.5.10

Hughes et al. Journal of Nonverbal Behavior, April 2010

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In dieser Folge führt Dr. John Ludgate ein Interview mit Dr. Frank Dattilio über Kognitive Verhaltenstherapie (KVT) bei Paaren und Familien.  Dabei geht es unter anderem um folgende Fragen:

• Wie hat sich KVT für Paare und Familien in den letzten zwei Jahrzehnten entwickelt?

• Wie kann KVT in einen systemischen Ansatz integriert werden?

• Welche Strategien gibt es, um mit Paaren zu arbeiten, deren Partner unterschiedlich stark darum bemüht sind, die Beziehung fortzuführen?

• Wie können Verhaltens- und Kognitive Techniken gleichermaßen in KVT für Paare und Familien einfließen?

Frank. M. Dattilio, Ph.D., ABPP, ist eine der führenden Personen im Bereich der kognitiven Verhaltenstherapie. Er arbeitet in der Abteilung für Psychiatrie an der Harvard Medical School und an der School of Medicine der Universität von Pennsylvania.

Dr. Dattilio ist approbierter Psychologe mit Zulassung für die Staaten Pennsylvania, New Jersey, New York und Delaware. Zudem ist er im Nationalregister für Gesundheitsleistungen im Bereich Psychologie gelistet.

Dr. Dattilio ist amtlich geprüft sowohl in klinischer Psychologie als auch in Verhaltenspsychologie durch das American Board of Professional Psychology (ABPP). Er hat ein Zertifikat für die Ausbildung in Forensischer Psychologie, die er in der Abteilung für Psychiatrie an der School of Medicine der Universität von Pennsylvania absolviert hat.

Er ist außerdem Gründungsmitglied der Academy of Cognitive Therapy (ACT). Dr. Dattilio ist Gastdozent an vielen bedeutenden Universitäten und Medizinischen Fakultäten in der ganzen Welt.

Er hat eine Vielzahl von Preisen erhalten. Dr. Dattilio hat über 250 Fachveröffentlichungen und 17 Bücher zu den Themen Angststörungen, forensische und klinische Psychologie, Ehe- und Familienprobleme geschrieben.  Seine Bücher sind bislang in 27 Sprachen übersetzt (eine Auswahl finden Sie hier ).

Unsere Sprecherin ist Cathleen Henning. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Zuhören!

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Dazu haben wir wiederum fünf bemerkenswerte Studien für Sie zusammengestellt, die in den letzten 12 Monaten erschienen sind und die wir alle auch bereits im Blog vorgestellt haben:

Die ersten beiden Studien behandeln das Thema Altersdepression: Welche Wahrnehmungsveränderungen liegen der Altersdepression zugrunde und wie kann Verhaltenstherapie Abhilfe schaffen?

Die dritte Studie geht der Frage nach, ob bei Gedächtnisverlust auch die Emotionen verloren gehen.

Die vierte und fünfte Studien zeigen Faktoren auf, die einen positiven Einfluss auf unsere Gesundheit im Alter haben: die subjektive Sichtweise auf das eigene Alter und die Arbeit im Ruhestand.

Unsere Sprecherin ist Cathleen Henning. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Zuhören!

In eine andere Stadt zu ziehen oder auch nur in einen Nachbarbezirk, ist für Menschen eine Belastung, egal in welchem Alter. Aber eine neue Studie zeigt, dass es einen Zusammenhang zwischen häufigem Ortswechsel in der Kindheit und einem geringeren Wohlbefinden von Menschen im Erwachsenenalter gibt. Das gilt besonders für Menschen, die eher introvertiert oder neurotisch sind.

Die Forscher untersuchten den Zusammenhang zwischen der Anzahl der Umzüge in der Kindheit und dem späteren Wohlbefinden von Menschen an einer Gruppe von 7108 erwachsenen US-Amerikanern, die über einen Zeitraum von zehn Jahren beobachtet wurden. Die Ergebnisse der Untersuchung werden in der Juniausgabe des Journals of Personality and Social Psychology veröffentlicht, das von der American Psychological Association herausgegeben wird.

„Wir wissen, dass Kinder, die häufig umziehen, in der Schule oft nicht so gut mitkommen und mehr Verhaltensschwierigkeiten haben”, sagt der erste Autor der Studie Dr. Shigehiro Oishi von der University of Virginia in den USA. „Aber die langfristigen Auswirkungen häufiger Umzüge auf das Wohlbefinden im Erwachsenenalter sind bis jetzt nicht untersucht worden.“

Die Studienteilnehmer, die zwischen zwanzig und fünfundsiebzig Jahre alt waren, wurden 1994 und 1995 im Rahmen einer landesweit repräsentativen Stichprobenerhebung befragt und dann noch mal zehn Jahre später. Die Forscher sammelten Daten zu der Anzahl der Umzüge in der Kindheit, das seelische Wohlbefinden, den Persönlichkeitstyp und die sozialen Beziehungen der Teilnehmer.

Die Ergebnisse zeigten, je öfter Menschen als Kinder umgezogen waren, desto geringer war bei der Befragung ihre Lebenszufriedenheit und ihr seelisches Wohlbefinden, auch wenn Unterschiede bei Alter, Geschlecht und Bildungsstand der Teilnehmer berücksichtig wurden. Außerdem hatten Menschen, die als Kinder öfter umgezogen waren, weniger enge soziale Beziehungen.

Weiter untersuchten die Forscher, ob unterschiedliche Persönlichkeitstypen – Extravertiertheit, Offenheit für Erfahrungen, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit und Neurotizismus (emotionale Labilität) – einen Einfluss auf das Wohlbefinden von Menschen hatten, die in der Kindheit oft umgezogen waren. Introvertierte Menschen fühlten sich umso weniger wohl, je öfter sie als Kinder umgezogen waren. Dagegen war das Wohlbefinden von extravertierten Menschen unabhängig von der Zahl der Ortswechsel in der Kindheit.

„Wenn Menschen häufig umziehen, ist es für sie schwerer, enge Beziehungen über längere Zeit aufrecht zu erhalten”, sagt Oishi. „Für Menschen, die gut auf andere zugehen können, und die schnell und einfach neue Freundschaften schließen, muss das kein ernsthaftes Problem sein. Aber Menschen, die weniger aus sich herausgehen, fällt es schwerer, neue Freunde zu finden.“

Die Ergebnisse zeigten, dass neurotische Menschen, die oft umgezogen waren, mit ihrem Leben weniger zufrieden waren und sich seelisch nicht so wohl fühlten wie Menschen, die nicht so oft umgezogen waren, oder die keine neurotische Persönlichkeit hatten. In dieser Studie definierten die Autoren Neurotizismus als eine Persönlichkeit, für die Launenhaftigkeit, Nervosität und Überempfindlichkeit typisch sind. Dabei hatte aber die Anzahl und Qualität der Beziehungen neurotischer Menschen keinen Einfluss auf ihr Wohlbefinden, egal wie oft sie als Kinder umgezogen waren. Oishi vermutet, das könnte an der allgemein eher negativen Art liegen, mit der neurotische Menschen auf belastende Ereignisse in ihrem Leben reagieren.

Außerdem untersuchten die Forscher die Sterblichkeitsraten der Studienteilnehmer. Die Ergebnisse zeigten, dass Menschen, die als Kinder öfter umgezogen waren, zum Zeitpunkt der zweiten Befragung häufiger verstorben waren. Dieser Effekt war auch nach Berücksichtigung von Alter, Geschlecht und Rasse noch sichtbar. „Wir können vermuten, dass ein häufiger Ortswechsel mit mehr Stress verbunden ist, und es ist bekannt, dass Stress der Gesundheit von Menschen schadet“, sagt Oishi. „Aber wir brauchen weitere Untersuchungen über diesen Zusammenhang, bevor wir daraus schließen können, dass häufiges Umziehen in der Kindheit tatsächlich zu langfristigen Gesundheitsschäden führen kann.“

Quellen:

American Psychological Association, 3.6.10

Oishi & Schimmack. J. Personality & Social Psychology, Juni 2010

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In dieser Folge spricht R. Trent Codd, III, mit Dr. Neal Stolar und Dr. Paul Grant über kognitive Verhaltenstherapie bei Psychosen. Es geht dabei unter anderem um:

• kognitiv-verhaltenstherapeutische Methoden zur Behandlung von Psychosen
• den Nutzen von kognitiver Verhaltenstherapie für Personen mit hohem Risiko für eine Psychose
• einen Überblick über die Forschungsliteratur zu kognitiver Verhaltenstherapie bei Psychosen
• aktuelle Forschungsansätze
• Ressourcen für Therapeuten und betroffene Familien

Dr. Neal Stolar ist Medizinischer Direktor des „Project Transition“ in Audobon, Pennsylvania, und Leiter des Sonderprojektes zur Kognitiven Verhaltenstherapie bei Psychosen für die Region Philadelphia. Er ist als beratender Psychiater für die „Creative Health Services“ und „Penn Behavioral Health“ tätig und forscht an der Universität von Pennsylvania zu den Themen Psychopathologie und Schizophrenie. Er ist außerdem in eigener Praxis tätig. Er ist Gründungsmitglied der Akademie für Kognitive Therapie. Er hat in den USA, China und Brasilien Vorträge über kognitive Therapie bei Schizophrenie gehalten.

Dr. Paul Grant ist Direktor der Forschungsabteilung Schizophrenie der Psychiatrischen Abteilung der Universität von Pennsylvania. Seine Forschungsschwerpunkte sind kognitive Hintergründe von Positiv- und Negativ-Symptomatik bei Schizophrenie sowie die kognitive Verhaltenstherapie bei Schizophrenie.

Unsere Sprecherin ist Cathleen Henning. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Zuhören!

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]]> http://www.praxis-dr-shaw.de/blog/wie-hilft-verhaltenstherapie-bei-der-behandlung-von-psychosen/feed/ 0 Psychosen,Schizophrenie In unserem Podcast  können Sie heute wieder einen Gastbeitrag unserer Partnerpraxis in den USA, dem Cognitive-Behavioral Therapy Center of Western North Carolina, hören (den Originalbeitrag finden Sie hier). - In dieser Folge spricht R. Trent Codd, III, In unserem Podcast  können Sie heute wieder einen Gastbeitrag unserer Partnerpraxis in den USA, dem Cognitive-Behavioral Therapy Center of Western North Carolina, hören (den Originalbeitrag finden Sie hier (http://behaviortherapist.podbean.com/2010/05/17/cognitive-behavioral-therapy-for-psychosis/)). In dieser Folge spricht R. Trent Codd, III, mit Dr. Neal Stolar und Dr. Paul Grant über kognitive Verhaltenstherapie bei Psychosen. Es geht dabei unter anderem um: * kognitiv-verhaltenstherapeutische Methoden zur Behandlung von Psychosen * den Nutzen von kognitiver Verhaltenstherapie für Personen mit hohem Risiko für eine Psychose * einen Überblick über die Forschungsliteratur zu kognitiver Verhaltenstherapie bei Psychosen * aktuelle Forschungsansätze * Ressourcen für Therapeuten und betroffene Familien Dr. Neal Stolar ist Medizinischer Direktor des „Project Transition“ in Audobon, Pennsylvania, und Leiter des Sonderprojektes zur Kognitiven Verhaltenstherapie bei Psychosen für die Region Philadelphia. Er ist als beratender Psychiater für die „Creative Health Services“ und „Penn Behavioral Health“ tätig und forscht an der Universität von Pennsylvania zu den Themen Psychopathologie und Schizophrenie. Er ist außerdem in eigener Praxis tätig. Er ist Gründungsmitglied der Akademie für Kognitive Therapie. Er hat in den USA, China und Brasilien Vorträge über kognitive Therapie bei Schizophrenie gehalten. Dr. Paul Grant ist Direktor der Forschungsabteilung Schizophrenie der Psychiatrischen Abteilung der Universität von Pennsylvania. Seine Forschungsschwerpunkte sind kognitive Hintergründe von Positiv- und Negativ-Symptomatik bei Schizophrenie sowie die kognitive Verhaltenstherapie bei Schizophrenie. Unsere Sprecherin ist Cathleen Henning. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Zuhören! Zur Praxis für Psychotherapie in München (http://www.praxis-dr-shaw.de/psychotherapie-muenchen.php) Zur Praxis für Psychotherapie in Düsseldorf (http://www.praxis-dr-shaw.de/psychotherapie-duesseldorf.php) Psychologie aktuell no 44:21 http://www.praxis-dr-shaw.de/blog/was-sind-zwangsstorungen-und-wie-kann-man-sie-behandeln/ http://www.praxis-dr-shaw.de/blog/was-sind-zwangsstorungen-und-wie-kann-man-sie-behandeln/#comments Fri, 28 May 2010 18:15:57 +0000 Rose Shaw http://www.praxis-dr-shaw.de/blog/?p=2579 In unserem Podcast präsentieren wir Ihnen heute einen Gastbeitrag unserer Partnerpraxis in den USA, dem Cognitive-Behavioral Therapy Center of Western North Carolina. In diesem Beitrag führt Trent Codd ein Interview mit Prof. Dr. Jonathan Abramowitz über Zwangsstörungen (Den Originalbeitrag finden Sie hier ).

Prof. Abramowitz ist approbierter Psychotherapeut, Professor und stellvertretender Leiter der psychologischen Abteilung an der Fakultät für Psychiatrie der University of North Carolina (UNC) in Chapel Hill. Er ist Gründer und Direktor der Abteilung für Angst- und Stresserkrankungen der UNC. Prof. Abramowitz hat zum Thema Zwangsstörungen bereits 10 Bücher und über 100 Forschungsbeiträge veröffentlicht. Seine Studien stellt er regelmäßig auf regionalen, nationalen und internationalen Konferenzen vor und bietet darüber hinaus Seminare an.

Im Interview geht es unter anderem um folgende Themen:

• was versteht man unter Zwangsstörungen?
• häufige Erscheinungsformen von Zwangsstörungen – denn nicht nur die Angst vor Keimen und Hände waschen gehören zu den Erscheinungsformen
• welche Behandlungsmethoden gibt es und wie effektiv sind sie?
• was beinhaltet die Technik der Exposition und Reaktionsverhinderung?
• Informationsquellen für Patienten und ihre Familien

Unsere Sprecherin ist Cathleen Henning. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Zuhören!

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Wie schon zuvor, haben wir wiederum die fünf interessantesten Studien aus den vergangenen 12 Monaten zusammengestellt, die bereits alle auch im Blog publiziert sind.

Die erste Studie zeigt den biologischen Zusammenhang zwischen Stress, Ängsten und Depressionen auf.

Im Anschluss stellen wir drei Studien vor, die die Wirksamkeit von Verhaltenstherapie, Antidepressiva und Sport bei Depressionen untersuchen.

Als letztes gehen wir der Frage nach, wie Depression die Erinnerung an Schmerzen verändert.

Unsere Sprecherin ist Cathleen Henning. Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Zuhören!

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